AGENDA 2030

El Museu comprometido con la sociedad y el medioambiente asume los Objetivos del Desarrollo Sostenible de la agenda 2030 y los pilares de Menorca Reserva de la Biosfera. Dentro de esta política el Museu en 2022 entró a formar parte de la Marca Menorca Reserva de la Biosfera.

Los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible y el Museo.

Objetivos de desarrollo sostenible y sus metas desde la perspectiva cultural. Una lectura transversal. REDS

  • Poner fin a la pobreza en todas sus formas en todo el mundo.

  • Valorar la incorporación de los activos culturales -artesanía, empleo cultural, patrimonio, expresividad artística- en las estrategias de reducción de la pobreza.

  • Garantizar el acceso a la cultura y el ejercicio de los derechos culturales (libertad de práctica, acceso, participación y producción cultural), para todos, especialmente para los sectores marginados y vulnerables de la sociedad.

  • Diferenciar entre la oferta cultural de mercado y la oferta que busca incrementar el interés y capacidades culturales de la ciudadanía.

  • Poner fin al hambre, lograr la seguridad alimentaria y la mejora de la nutrición y promover la agricultura sostenible.

  • Ayudar desde la creatividad, a cambiar hábitos y prácticas predatorias, e incentivar hábitos de consumo de productos locales.

  • Fomentar el estudio de la tradición de las relaciones entre las personas y el medio, y movilizar a sectores creativos para que aporten su visión.

  • Garantizar una vida sana y promover el bienestar de todos a todas las edades.

  • Promover programas culturales y garantizar el ejercicio de los derechos culturales contribuyendo a la salud física, mental y emocional, en todas las edades.

  • Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos.

  • Incorporar las posibilidades de los equipamientos y servicios culturales en los planes para una educación inclusiva.

  • Impulsar la educación cultural como mecanismo efectivo para concientizar, sensibilizar y dotar a los alumnos de conocimientos técnicos y prácticos sobre desarrollo sostenible, derechos humanos, igualdad de género, cultura de paz y no violencia, respeto y preservación de la diversidad y el patrimonio cultural.

  • Lograr la igualdad de género y empoderar a todas las mujeres y las niñas.

  • Velar por la igualdad entre géneros en el acceso a la expresividad artística y creativa.

  • Modificar tradiciones y expresiones culturales que discriminan a las mujeres y las niñas.

  • Romper estigmas dentro y fuera de la cultura, eliminar los roles pre asignados a las mujeres y hombres, promoviendo el desarrollo de capacidades culturales independientes al género.

  • Fomentar el emprendimiento en el sector cultural de las mujeres.

  • Aprovechar la cultura como un medio transmisor de educación, valores y principios que movilicen posiciones y produzcan un cambio en los estereotipos sociales.

  • Garantizar la disponibilidad y la gestión sostenible del agua y el saneamiento para todos.

  • Transmitir y concienciar desde la cultura, sobre la importancia de preservar y restablecer los ecosistemas, además de involucrarse en la generación de alternativas y soluciones de los problemas medioambientales.

  • Fomentar la participación de los actores culturales en la protección de los ecosistemas a partir de su creatividad artística y su influencia en la sociedad.

  • Recuperar y difundir conocimientos y prácticas tradicionales relacionadas con el ecosistema acuífero como patrimonio y saberes ancestrales que pueden ayudar a las soluciones contemporáneas.

  • Garantizar el acceso a una energía asequible, fiable, sostenible y moderna para todos.

  • Sensibilizar a los artistas, productores y empresarios vinculados con el sector cultural, respecto a la huella ecológica de sus actividades y para motivar prácticas energéticas sostenibles mediante la comunicación y acercamiento con las audiencias, como mediante el ejemplo y aplicación de estas prácticas en sus propias actividades.

  • Educar, sensibilizar y empoderar mediante la cultura, en el uso y manejo de energías limpias.

  • Fomentar que los servicios culturales incluyan información y sensibilización con sus usos energéticos y sus compromisos con la sostenibilidad.

  • Promover el crecimiento económico sostenido, inclusivo y sostenible, el empleo pleno y productivo y el trabajo decente para todos.

  • Promover la producción cultural sostenible y consciente de la emergencia climática.

  • Promover políticas de acceso a la cultura facilitando el consumo cultural de la población.

  • Proteger la cultura frente a un turismo depredador que puede poner en peligro la vida cultural de la ciudadanía.

  • Poner en valor los elementos diversos de la cultura, menos conocidos, evitando potenciar lo acostumbrado para dar espacio a otros elementos tradicionalmente apartados.

  • Construir infraestructuras resilientes, promover la industrialización inclusiva y sostenible y fomentar la innovación.

  • Invertir en investigación, innovación y generación de capacidades culturales.

  • Visibilizar y valorar la cultura en el desarrollo del pensamiento crítico, la creatividad y la innovación.

  • Reducir la desigualdad en los países y entre ellos.

  • Facilitar la inclusión, integración y participación de todas las personas, sin importar su procedencia, edad, género, religión o situación económica, mediante la cultura como medio de cohesión social.

  • Identificar los grupos sociales que requieren una especial atención elaborando diagnósticos culturales sobre su situación y estrategias de intervención para reducir desigualdades.

  • Adoptar medidas y programas que promuevan la integración cultural de los grupos migratorios, así como el intercambio de expresiones culturales, en un marco de respeto y tolerancia.

  • Propiciar el equilibrio de la oferta cultural que responda a la identidad y las necesidades culturales existentes.

  • Lograr que las ciudades y los asentamientos humanos sean inclusivos, seguros, resilientes y sostenibles.

  • Reconocer, valorar, promover y educar en el concepto de patrimonio inmaterial, que incluye la transmisión intergeneracional de conocimientos populares y ancestrales, y técnicas artesanales, como expresiones de formas de vida cultural.

  • Fomentar el estudio y mantenimiento de la memoria colectiva y los saberes ancestrales o tradicionales como patrimonio común.

  • Identificar los riesgos del patrimonio cultural, servicios y usos culturales ante los posibles efectos de desastres naturales.

  • Mantener programas de educación y sensibilización de la población (infantil, juvenil y adulta) en los diferentes contenidos del patrimonio cultural y la memoria colectiva.

  • Garantizar modalidades de consumo y producción sostenible.

  • Motivar, educar y sensibilizar mediante la cultura, en prácticas sostenibles de consumo y gestión de residuos.

  • Aplicar a las diferentes modalidades de las actividades culturales técnicas de reciclado y reutilización de recursos.

  • Apoyar iniciativas turísticas y culturales, que aprovechen la potencialidad de la cultura como generadora de imagen local, la protección de los bienes intangibles culturales, así como la promoción e incentivo al consumo de los productos locales, como huellas de identidad a preservar.

  • Adoptar medidas urgentes para combatir el cambio climático y sus efectos.

  • Considerar medidas para evitar y hacer frente a las afectaciones que los desastres naturales provocan en la vida y patrimonio cultural de la población.

  • Diseñar medidas que aborden el impacto y consecuencias que ocasiona el cambio climático al patrimonio cultural.

  • Promover expresiones culturales sobre el cambio climático y sus efectos.

  • Promover proyectos, programas e iniciativas artísticas, creativas y culturales que eduquen, sensibilicen, inviten, desarrollen capacidades y canalicen la participación activa en soluciones para combatir los problemas medioambientales.

  • Promover la investigación y el desarrollo de herramientas y prácticas artísticas y culturales sostenibles, respetuosas con el medio ambiente y su preservación.

  • Conservar y utilizar sosteniblemente los océanos, los mares y los recursos marinos para el desarrollo sostenible.

  • Fomentar hábitos de consumo sostenibles que no conlleven en una explotación predatoria de especies, promoviendo a su vez el consumo de especies locales menos conocidas.

  • Sensibilizar a las personas respecto a la importancia de la protección de los mares, océanos y recursos marinos, mediante los distintos subsectores culturales y las distintas formas de transmitir mensajes y llegar a las audiencias, que ofrece la cultura.

  • Proteger, restablecer y promover el uso sostenible de los ecosistemas terrestres, gestionar sosteniblemente los bosques, luchar contra la desertificación, detener e invertir la degradación de las tierras y detener la pérdida de biodiversidad.

  • Promover proyectos culturales que visibilicen y sensibilicen respecto al impacto de las acciones humanas en los ecosistemas terrestres, impulsando nuevos patrones de comportamiento sostenible.

  • Fomentar el estudio y la conservación de la memoria colectiva y los saberes ancestrales o tradicionales como patrimonio común, así como las colecciones y museos de ciencias naturales y etnológicos.

  • Promover sociedades pacíficas e inclusivas para el desarrollo sostenible, facilitar el acceso a la justicia para todos y construir a todos los niveles instituciones eficaces e inclusivas que rindan cuentas.

  • Construir discursos y narrativas positivas, en torno a la historia y los colonialismos que promuevan el respeto a la diversidad y al patrimonio cultural de los pueblos y comunidades.

  • Fortalecer la transversalidad de la cultura y su función no solo como un medio, sino como un fin del desarrollo en sí mismo.

  • Elaborar y promover la adopción de principios éticos y de compromiso con la población, para las organizaciones culturales

  • Fortalecer los medios de implementación y revitalizar la Alianza Mundial para el Desarrollo Sostenible.